Yabancı öğretmenler öğrencileri bir doğa tarihi müzesine götürdüğünde, dinozor fosillerini gösterip uzun süre "Jura ve Kretase dönemleri arasındaki farklılıklar" hakkında açıklama yaparken, ana özellikleri kimin hatırladığını sorarlar ve çok az kişi el kaldırır; bir gezi grubu Roma Kolezyumu'na gittiğinde, rehber İngilizce olarak "yeraltı geçitlerinin vahşi hayvanları nasıl taşıdığını" anlatır ve Japon öğrenciler sadece çeviri yazılımına bakıp detayların yarısını kaçırır; çok uluslu şirket eğitimleri sırasında, odadaki gürültüden dolayı arka sıralardaki çalışanlar "ürünün temel teknolojisini" duyamazlar - birçok yabancı eğitim kurumu, gezi şirketleri ve şirket eğitim departmanları her zaman "otomatik bir açıklayıcının sadece yardımcı bir ses üreten araç" olduğunu düşünür, ancak aslında, öğrenmede "hatırlayamama, anlayamama ve ayak uyduramama" gibi büyük sorunları çözebilir.
Basitçe söylemek gerekirse, otomatik bir açıklayıcı "öğrenmeye yeni bir cihaz eklemek" değil, yabancı kullanıcıların "pasif dinleme" alışkanlığını "aktif öğrenme" alışkanlığına dönüştürmesine yardımcı olur. İster sınıf dışı saha gözlemi, ister uluslararası gezi turları veya çok dilli şirket eğitimleri olsun, bilgi aktarımını daha sorunsuz hale getirebilir. Yingmi bu işte 15 yıldır ve yabancı öğrenme senaryolarındaki bu sorunları tam olarak anlamıştır. Gürültü azaltmadan, çok dilliliğe ve çevrimdışı işlevlere kadar, her tasarım "öğrenmeyi nasıl daha kolay ve hatırlaması daha kolay hale getirir" hedefiyle yapılmıştır. Sadece makine satmak değil, gerçekten pratik sorunları çözmeye yardımcı olmak.
Birçok yabancı ilkokul ve ortaokul, öğrencilerini "saha dersleri" için müzelere ve bilim merkezlerine götürmeyi sever, ancak öğretmenlerin her zaman endişelenecek iki sorunu vardır: Birincisi, çok fazla insan vardır ve gürültü çok fazladır ve bir parça bilgi açıkladıktan sonra, arka sıralardaki öğrenciler net bir şekilde duyamazlar; ikincisi, öğrencilerin odak noktası dağılır, "bu mineralin oluşum yaşı" açıklandıktan sonra, hemen diğer sergilere çekilirler ve hiçbir şey hatırlamazlar.
Yingmi'nin otomatik açıklayıcısıbu iki boşluğu doldurabilir. Örneğin, bir doğa tarihi müzesinde antik canlılar hakkında bilgi edinirken, öğrencilere bazı dokunmaya duyarlı özelliklere sahip bir model verilir - serginin yanında küçük bir etiket ve açıklayıcıya hafifçe dokunarak, "Bu Tyrannosaurus rex fosili 68 milyon yaşındadır ve dişlerinin uzunluğu bir yetişkinin avucuna eşdeğerdir, esas olarak Triceratops'u avlar" duyabilirler ve öğretmenden ikinci turu beklemeden tekrar tekrar dinleyebilirler.
Daha da samimi olanı, öğretmenlerin önceden "küçük sorular" da ekleyebilmesidir, örneğin mineral hakkında bilgi verdikten sonra, "Bu mineralin ne için kullanılabileceğini düşünüyorsunuz?" diye bir cümle eklemek, dinledikten sonra öğrenciler akranlarıyla aktif olarak tartışacaklardır, bu da öğretmenden gelen tek yönlü telkinden çok daha etkilidir. Ayrıca, cihazın gürültü azaltma özelliği vardır, sergi salonunda başka ekipler olsa bile, öğrenciler kendi açıklamalarını net bir şekilde duyabilirler, sergilerin etrafında toplanmak zorunda kalmadan.
Yingmi'nin otomatik açıklayıcısı bu konuda özellikle kullanışlıdır. İlk olarak, 8 ana dilin tamamını kapsar: İngilizce, Fransızca, Almanca, Japonca, Arapça, İspanyolca vb. Gezi grubunun "Shakespeare'in hayatını açıklamak için Korece'ye ihtiyaç duyma" gibi özel bir talebi varsa, Yingmi'ye bir hafta önceden bilgi verin ve özelleştirilebilir. Çevrimdışı işlev özellikle önemlidir! Yingmi'nin açıklayıcısı, tüm bilgi noktalarını önceden indirebilir ve bunları sahada internet olmadan oynatabilir ve öğrenciler de duyduklarını birbirleriyle paylaşabilirler. Eskiden olduğu gibi, sadece rehberi takip edemezler.
III. Kurumsal Sınır Ötesi Eğitim: Girişim Engelleme + Bölümlere Ayrılmış İçerik, Artık "Arka Sırada Duyulamaz ve Kafası Karışık" Yok
![]()
Yingmi'nin otomatik açıklama cihazı
![]()
Sonuç: Otomatik açıklama cihazı öğrenmeye yardımcı olur, sadece "bir numara" değil, aynı zamanda "gerçekten zaman kazandırır"
Aslında, ister sınıfta, ister gezi turlarında veya eğitimde olsun, temel "bilginin doğru bir şekilde aktarılmasını, anlaşılmasını ve hatırlanmasını sağlamaktır". Yingmi bunu bu süreci basitleştirerek yapar, böylece kullanıcıların artık "net bir şekilde duyamama, anlayamama veya ayak uyduramama" konusunda endişelenmelerine gerek kalmaz. Yabancı kullanıcılar öğrenme senaryolarının onu kullanmaya uygun olup olmadığından hala emin değillerse,
kesinlikle Yingmi ile konuşabilirlerve etkisini görmek için önce uyumlu çözümü deneyebilirler - sonuçta, öğrenmeyi zahmetsiz hale getirmek en pratik şeydir.
Yabancı öğretmenler öğrencileri bir doğa tarihi müzesine götürdüğünde, dinozor fosillerini gösterip uzun süre "Jura ve Kretase dönemleri arasındaki farklılıklar" hakkında açıklama yaparken, ana özellikleri kimin hatırladığını sorarlar ve çok az kişi el kaldırır; bir gezi grubu Roma Kolezyumu'na gittiğinde, rehber İngilizce olarak "yeraltı geçitlerinin vahşi hayvanları nasıl taşıdığını" anlatır ve Japon öğrenciler sadece çeviri yazılımına bakıp detayların yarısını kaçırır; çok uluslu şirket eğitimleri sırasında, odadaki gürültüden dolayı arka sıralardaki çalışanlar "ürünün temel teknolojisini" duyamazlar - birçok yabancı eğitim kurumu, gezi şirketleri ve şirket eğitim departmanları her zaman "otomatik bir açıklayıcının sadece yardımcı bir ses üreten araç" olduğunu düşünür, ancak aslında, öğrenmede "hatırlayamama, anlayamama ve ayak uyduramama" gibi büyük sorunları çözebilir.
Basitçe söylemek gerekirse, otomatik bir açıklayıcı "öğrenmeye yeni bir cihaz eklemek" değil, yabancı kullanıcıların "pasif dinleme" alışkanlığını "aktif öğrenme" alışkanlığına dönüştürmesine yardımcı olur. İster sınıf dışı saha gözlemi, ister uluslararası gezi turları veya çok dilli şirket eğitimleri olsun, bilgi aktarımını daha sorunsuz hale getirebilir. Yingmi bu işte 15 yıldır ve yabancı öğrenme senaryolarındaki bu sorunları tam olarak anlamıştır. Gürültü azaltmadan, çok dilliliğe ve çevrimdışı işlevlere kadar, her tasarım "öğrenmeyi nasıl daha kolay ve hatırlaması daha kolay hale getirir" hedefiyle yapılmıştır. Sadece makine satmak değil, gerçekten pratik sorunları çözmeye yardımcı olmak.
Birçok yabancı ilkokul ve ortaokul, öğrencilerini "saha dersleri" için müzelere ve bilim merkezlerine götürmeyi sever, ancak öğretmenlerin her zaman endişelenecek iki sorunu vardır: Birincisi, çok fazla insan vardır ve gürültü çok fazladır ve bir parça bilgi açıkladıktan sonra, arka sıralardaki öğrenciler net bir şekilde duyamazlar; ikincisi, öğrencilerin odak noktası dağılır, "bu mineralin oluşum yaşı" açıklandıktan sonra, hemen diğer sergilere çekilirler ve hiçbir şey hatırlamazlar.
Yingmi'nin otomatik açıklayıcısıbu iki boşluğu doldurabilir. Örneğin, bir doğa tarihi müzesinde antik canlılar hakkında bilgi edinirken, öğrencilere bazı dokunmaya duyarlı özelliklere sahip bir model verilir - serginin yanında küçük bir etiket ve açıklayıcıya hafifçe dokunarak, "Bu Tyrannosaurus rex fosili 68 milyon yaşındadır ve dişlerinin uzunluğu bir yetişkinin avucuna eşdeğerdir, esas olarak Triceratops'u avlar" duyabilirler ve öğretmenden ikinci turu beklemeden tekrar tekrar dinleyebilirler.
Daha da samimi olanı, öğretmenlerin önceden "küçük sorular" da ekleyebilmesidir, örneğin mineral hakkında bilgi verdikten sonra, "Bu mineralin ne için kullanılabileceğini düşünüyorsunuz?" diye bir cümle eklemek, dinledikten sonra öğrenciler akranlarıyla aktif olarak tartışacaklardır, bu da öğretmenden gelen tek yönlü telkinden çok daha etkilidir. Ayrıca, cihazın gürültü azaltma özelliği vardır, sergi salonunda başka ekipler olsa bile, öğrenciler kendi açıklamalarını net bir şekilde duyabilirler, sergilerin etrafında toplanmak zorunda kalmadan.
Yingmi'nin otomatik açıklayıcısı bu konuda özellikle kullanışlıdır. İlk olarak, 8 ana dilin tamamını kapsar: İngilizce, Fransızca, Almanca, Japonca, Arapça, İspanyolca vb. Gezi grubunun "Shakespeare'in hayatını açıklamak için Korece'ye ihtiyaç duyma" gibi özel bir talebi varsa, Yingmi'ye bir hafta önceden bilgi verin ve özelleştirilebilir. Çevrimdışı işlev özellikle önemlidir! Yingmi'nin açıklayıcısı, tüm bilgi noktalarını önceden indirebilir ve bunları sahada internet olmadan oynatabilir ve öğrenciler de duyduklarını birbirleriyle paylaşabilirler. Eskiden olduğu gibi, sadece rehberi takip edemezler.
III. Kurumsal Sınır Ötesi Eğitim: Girişim Engelleme + Bölümlere Ayrılmış İçerik, Artık "Arka Sırada Duyulamaz ve Kafası Karışık" Yok
![]()
Yingmi'nin otomatik açıklama cihazı
![]()
Sonuç: Otomatik açıklama cihazı öğrenmeye yardımcı olur, sadece "bir numara" değil, aynı zamanda "gerçekten zaman kazandırır"
Aslında, ister sınıfta, ister gezi turlarında veya eğitimde olsun, temel "bilginin doğru bir şekilde aktarılmasını, anlaşılmasını ve hatırlanmasını sağlamaktır". Yingmi bunu bu süreci basitleştirerek yapar, böylece kullanıcıların artık "net bir şekilde duyamama, anlayamama veya ayak uyduramama" konusunda endişelenmelerine gerek kalmaz. Yabancı kullanıcılar öğrenme senaryolarının onu kullanmaya uygun olup olmadığından hala emin değillerse,
kesinlikle Yingmi ile konuşabilirlerve etkisini görmek için önce uyumlu çözümü deneyebilirler - sonuçta, öğrenmeyi zahmetsiz hale getirmek en pratik şeydir.